《彩塑男孩》是一部關(guān)于同性之間的故事的電影。影片的主人公塞貢多是一個(gè)年僅14歲的男孩，他希望能夠成為像他父親一樣的故事盒制造者。然而，在前往安第斯山脈社區(qū)慶祝活動(dòng)的途中，塞貢多發(fā)現(xiàn)了他父親的秘密，這讓他陷入了困惑和混亂之中。他發(fā)現(xiàn)自己被困在一個(gè)充滿沙文主義的環(huán)境中，而他試圖在沉默中處理所有發(fā)生在他身上的事情。塞貢多面臨著身份認(rèn)同和家庭傳統(tǒng)之間的矛盾，他必須找到一種平衡，并追求自己的夢(mèng)想。《彩塑男孩》通過展示塞貢多的成長(zhǎng)歷程，深入探討了同性之間的情感糾葛和社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的影響。影片以細(xì)膩而真實(shí)的表演和令人動(dòng)容的故事情節(jié)吸引了觀眾的目光。通過細(xì)膩的鏡頭語言和情感表達(dá)，觀眾能夠感同身受地體會(huì)到塞貢多的痛苦和掙扎。《彩塑男孩》不僅僅是一部關(guān)于同性之間的故事，更是一部關(guān)于自我認(rèn)同和追求夢(mèng)想的故事。它向觀眾傳遞了一個(gè)重要的信息：每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地追尋自己的內(nèi)心聲音，不受他人的壓力和社會(huì)的束縛。這部電影引發(fā)了觀眾對(duì)于同性之間關(guān)系和社會(huì)環(huán)境的思考。它不僅僅是一部娛樂作品，更是一部具有啟發(fā)意義的作品，值得每個(gè)人去觀看和思考。

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《安第斯禁戀》，大陸譯為《彩塑男孩》，以孩子的視角看“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的父親是個(gè)gay會(huì)對(duì)我造成什么影響？”這部影片看了有幾天了，但影評(píng)不好寫。我不知道站在一個(gè)什么樣的立場(chǎng)發(fā)聲，回想當(dāng)天有很多具有藝術(shù)氣息的人，大致是有不少性少數(shù)群體的人，說不清楚是我陪他們看還是他們陪我看。 剛開始，這種文藝片讓我喜歡不起來，講述得非常隱晦，真的非常隱晦，看得我極其無聊，打了好幾個(gè)哈欠，有些鏡頭，讓我不禁“嗯？？？”三個(gè)問號(hào)，對(duì)的，連環(huán)問號(hào)。我覺得不如《請(qǐng)以你的名字呼喚我》來的溫情和感人。 角色定位非常普通，事情發(fā)生在一個(gè)名不見經(jīng)傳的小山村，那位父親是個(gè)藝術(shù)家，但又十分低調(diào)，在小山村由于手藝好，受人尊敬和贊美，大家稱呼他為大師。他和很多人一樣，會(huì)去教堂做禮拜，是個(gè)虔誠的教徒。影片的鋪墊真的很長(zhǎng)，在他父親沒被發(fā)現(xiàn)是個(gè)gay之前，這位大師有一個(gè)完美的家庭，一個(gè)為他安頓一切生活瑣事的妻子和一個(gè)將來會(huì)繼承他手藝的乖巧兒子，事業(yè)上有一定的名望，受人敬仰，以及他的信仰讓他有洗滌罪惡的力量，一切那樣平靜和美好。所以，讓我看得那樣無法入迷。 直至男孩發(fā)現(xiàn)自己的父親（不可描述）……從小男孩之后的種種表現(xiàn)來看，打擊挺大的，這種打擊不僅是心理上的，乃至生理上的。但他守住了父親的秘密，并嚴(yán)重到自虐才能緩解。不知是否是受父親影響，還是男孩天性如此只是在父親這里收到了啟蒙，我無法從影片確認(rèn)，但能確定的是，他最后也確定自己成為了和父親一樣的喜歡男人的人。他對(duì)女性毫無感覺，他的目光喜歡游離在男性的胸脯和肌肉之間。我感覺他有十分復(fù)雜的自我認(rèn)同的過程。 影片結(jié)尾這位男孩的父親投井自殺，因?yàn)檫@個(gè)山村不原諒他，他的妻子接受不了欺騙離開了，只有他的兒子原諒他，而他的兒子極有可能成為他的同類。 我想這部影片的核心是想講社會(huì)的不包容，以致這個(gè)悲劇發(fā)生。剛看完的時(shí)候我也想指責(zé)，社會(huì)為什么不能尊重個(gè)人選擇呢？但我冷靜了幾天，我覺得不能這么直接思考。什么人配有尊重？可以說，這位父親他不配擁有社會(huì)的尊重。不是說因?yàn)樗纳矸荩撬淖鳛椤Ｎ易鹬厣鐣?huì)多元化，我理解他的脆弱和害怕，但他不能為了偽裝成大家普遍認(rèn)為的一個(gè)正常人該有的樣子去生活而傷害他人。他并沒有尊重他的妻子，他也沒有對(duì)他的孩子負(fù)責(zé)。一個(gè)人獲得尊重的前提是他有尊重他人。我認(rèn)為他沒有，而且他懦弱。懦弱于不敢特立獨(dú)行，懦弱于對(duì)生命的擔(dān)當(dāng)。不管社會(huì)環(huán)境多么惡劣，不能否認(rèn)社會(huì)有造成一定的悲劇。但這位父親在名聲碎了一地以后，選擇了死亡，而不是正聲活下去。他在自殺之前，哪怕有一刻想過他的兒子——唯一的支持。然而他沒有，不是所有人逼他絕望，而是他自己，這一刻，我突然不覺得他可憐。 這部影片面上是呼吁社會(huì)包容，而深刻的，我認(rèn)為是呼吁強(qiáng)大的自我認(rèn)同。我不知道性少數(shù)群體和“普通人”（暫且這么劃分吧，定有不妥之處）會(huì)從不同角度、心境、處境，看出或者改變什么。 我導(dǎo)師曾在課堂上做過一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，就是想象在座的都是有投票權(quán)，要給一個(gè)“同性戀合法案能否通過”表態(tài)，每個(gè)人都不能棄權(quán)，結(jié)果會(huì)怎樣。導(dǎo)師還說明了，真正的支持就是你能接受自己的孩子是同性的性取向。 我導(dǎo)師的立場(chǎng)很明確，我的立場(chǎng)也很明確，但我倆的立場(chǎng)不可通約，所以我一直避而不談。只要大家都是為理性的人前提下，不傷害與你不可通約的人，你就是成立的。說同性戀骯臟的，難道異性戀不存在骯臟和齷齪嗎？說同性才是真愛的，其實(shí)打心底也是一種歧視吧！這個(gè)世界大多數(shù)的環(huán)境，還是會(huì)另眼相待兩個(gè)男生牽手，兩個(gè)女生接吻，辣眼睛是因?yàn)槲覀冏约盒膽B(tài)不平。這個(gè)世界沒有什么是特別，存在即合理。我堅(jiān)信，社會(huì)將他們視為怪物的傷害遠(yuǎn)沒有他們自己把自己視為怪物的傷害大。所以，真正要強(qiáng)大的，是這個(gè)群體本身，要相信自己存在的必然性。 以上，有不茍同之處，視為囈語。