《人間，空間，時(shí)間和人》是一部充滿(mǎn)犯罪和奇幻元素的電影。故事發(fā)生在一艘老軍艦上，這里聚集了各個(gè)年齡和職業(yè)的人物。影片中充滿(mǎn)了緊張刺激的情節，如強奸、謀殺和兵變，金基德導演沒(méi)有給人物們留下絲毫的喘息時(shí)間。在這部電影中，所有的人物都沒(méi)有名字，也沒(méi)有詳細的背景介紹，唯一重要的是他們所經(jīng)歷的令人窒息的“當下”。觀(guān)眾們將被卷入一個(gè)戲劇性的人際關(guān)系漩渦之中，而其中一場(chǎng)關(guān)于食物和生存的斗爭則演變成了一場(chǎng)荒誕的戲劇。《人間，空間，時(shí)間和人》以其獨特的劇情和奇幻元素吸引了觀(guān)眾的眼球。這部電影將帶領(lǐng)觀(guān)眾們探索人性的邊界，以及在極端環(huán)境下人們的反應。它展示了人們在生死存亡的壓力下所展現出的真實(shí)和殘酷的一面。對于喜歡犯罪和奇幻題材的觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，這部電影絕對不容錯過(guò)。

這篇影評可能有劇透

金基德在問(wèn)答環(huán)節說(shuō)，這部片子表現了“自然觀(guān)察人類(lèi)”（nature observing the humankind）。

我愚鈍的腦子想了蠻久，才大概猜明白影片如何展現了這點(diǎn)。

只要把片中不說(shuō)話(huà)的老爺子當作自然的化身即可。

第一章“人類(lèi)”展現了人類(lèi)世界的全貌，充斥著(zhù)不平等，暴力，強權，丑陋不堪。自然靜靜不說(shuō)話(huà)，只是把一切都看在眼里。

以女主男朋友的死為引，拉開(kāi)第二章“空間”。經(jīng)過(guò)一晚的混亂，清晨從一片沉寂中醒來(lái)，所有人都發(fā)現海不見(jiàn)了，乘坐的軍艦在天上飛。艦還是原來(lái)的艦，片中人卻處于完全不同的空間。食物的稀缺，引起更大的騷亂。這里的軍艦象征的是地球，軍艦所在的空無(wú)一物的空間，相當于地球所在的空曠的宇宙（全片最后甚至拉了一個(gè)地球的遠景讓觀(guān)眾意識到這點(diǎn)）。軍艦上緊缺的食物，相當于地球上有限的資源。地球是一艘軍艦，人類(lèi)社會(huì )的本質(zhì)就是武裝的，是暴力的；人類(lèi)僅僅是在一艘軍艦上殘殺，為了這么點(diǎn)食物，是不是特別可悲？

老爺子從頭至尾只做一件事——掃土做土養食物，完全不管外面如何打打殺殺。這么看來(lái)，老爺子主動(dòng)干預人類(lèi)的行為，攔下懷孕的女主自殺，就是一件很奇怪的事。為什么他獨獨在乎一個(gè)有身孕的女人呢？因為自地球誕生的46億年以來(lái)，自然只在乎一件事——繁衍，從而繼續生存下去。這是編進(jìn)地球上所有生物基因里的東西。自然吞噬了丑陋腐朽的人類(lèi)的殘骸，用它們做土壤；自然不在乎它們是誰(shuí)，自然只要活下去。而第三章“時(shí)間”結束后，這些種子都長(cháng)出了新芽，船上也僅剩下女主（記不得三四章的分割點(diǎn)了，如有錯誤，麻煩評論指出，謝謝）。時(shí)間只要足夠長(cháng)，人類(lèi)遲早都會(huì )自己把自己干掉。

自然最終像耶穌般將自己獻身，一是此時(shí)繁衍的任務(wù)已交由女主完成，二也可看成是自然在贖人類(lèi)的罪過(guò)。進(jìn)入第四章“人類(lèi)”后，船上綠植成蔭，女主身穿白裙與純潔的小男孩在甲板上玩耍，看上去同當年一樣美麗動(dòng)人。為什么獨獨是女主活下來(lái)呢？船上那么多男男女女，造人的機會(huì )那么多，自然都未曾搭救一個(gè)。因為這艘船上，只有女主，像她的裙子般純凈無(wú)暇，象征著(zhù)人類(lèi)的美德；即便最后她也在剁人骨吃人肉，但自始至終，她未曾做過(guò)傷天害理的事情，她只是在守護繁衍的終極使命。然而，這么美好的姑娘生下來(lái)的孩子什么樣呢？當她身著(zhù)灰衣的兒子第一次摸到槍時(shí)，就注定成為一個(gè)不倫的惡棍。這像是人類(lèi)無(wú)法逃脫的宿命，人類(lèi)的丑陋是客觀(guān)的，是輪回的，是不因空間和時(shí)間改變的。

自然用綠色包裹了這顆星球，他仍在看著(zhù)，靜靜不說(shuō)話(huà)。

我十分認同胤祥老師所說(shuō)的“金基德的新作不僅野心極大地寫(xiě)了韓國和人類(lèi)的歷史，而且再次如「圣殤」般拔高到了宗教的高度。”這片子視角如此宏大，為什么我還只給了三顆星呢？第一是，我不喜歡扁平的人物設計；第二是，暴力和性是電影中最奪人眼球的東西，因而在使用時(shí)是不是也需要更細致一點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，這部電影中的暴力是非常有想象力的。但是，我不喜歡這些暴力元素被混亂粗糙地塞在了中間兩章里；第三，我最無(wú)法容忍的是人物很多行為是沒(méi)有邏輯的。

我后來(lái)仔細想了想，可能在自然眼中，人類(lèi)就是如此的混亂，沒(méi)有邏輯，膚淺單一，還有瘋狂的吧。不止在自然眼中，即便人類(lèi)眼中的人類(lèi)，也是如此。從這個(gè)角度看，電影二三章的暴力與性，真是太有力量了。

問(wèn)答環(huán)節有一位觀(guān)眾問(wèn)，為什么不能拍一個(gè)擁有g(shù)ood ending的影片（具體闡釋為有“教育意義”的大團圓結尾）？現場(chǎng)觀(guān)眾立刻響起噓聲。

金基德說(shuō)，“我不認為電影需要有所謂的教育意義（此時(shí)觀(guān)眾區響起了掌聲），我覺(jué)得電影需要去拋出疑問(wèn)。因為如果一部電影結尾很快樂(lè )，讓你在感情上感到舒適，這個(gè)世界就不會(huì )改變了（掌聲再度響起）。我的23部電影作品的結尾幾乎都是相似的——這個(gè)世界沒(méi)有希望（掌聲三度響起）。這就是我電影的結局了。”

電影上映后，作品就不屬于導演而屬于全體觀(guān)眾了。

商業(yè)片的目標是讓你感到舒服，從而拿到更高的票房；文藝片會(huì )有其他“審美”上的追求。

導演表達自己的意志是自由的（痛苦的是預算是有限的），觀(guān)眾打分也是自由的。

片子怎么樣，還請各位看后自行評判吧。