《冰風(fēng)暴》是一部以家庭為主題的電影,講述了一個(gè)平凡家庭在一場冰風(fēng)暴來臨時(shí)面臨的問題和困境。影片通過細(xì)膩的情感描繪和真實(shí)的人物塑造,讓觀眾深入感受到每個(gè)人物的內(nèi)心紛擾和掙扎。同時(shí),冰風(fēng)暴的到來也象征著家庭中的冷漠和冰冷的關(guān)系,使得每個(gè)人都不得不面對自己的欲望和選擇。通過對普通家庭的刻畫,影片引發(fā)了觀眾對家庭關(guān)系和人性的思考,讓人們反思和思考自己的生活和關(guān)系,從而更加珍惜和關(guān)愛身邊的人。
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我喜歡這部電影中精心設(shè)置的小細(xì)節(jié),一環(huán)一環(huán),非常精致,李安的杰作。里面的音樂應(yīng)該是簫聲吧,配的真美。具體情節(jié)永遠(yuǎn)是最其次的,決定作品好壞的永遠(yuǎn)是連接中的各個(gè)節(jié)點(diǎn),我挑選了一些我印象深刻的點(diǎn)來說說自己的看法。
1. 火車上的漫畫“超能四人組”,“理查必須用反物質(zhì)槍射殺變成人肉原子彈的兒子,四人組總是遇上這樣的問題,因?yàn)樗麄兒推渌挠⑿鄄煌麄兙拖褚患胰耍P(guān)系越親密,越容易不自覺地傷害彼此。這就是超能四人組的意思,而家庭就是那把反物質(zhì)槍。你在家庭里出生,也在家庭里死亡。”
這是電影的開頭,這段話定下了整部電影的基調(diào)與主題。我想,李安不僅僅是在說“家庭”,倒不如說一個(gè)有著深密聯(lián)系的人際組合,而家庭是這種組合中最典型的組織,所以李安很喜歡在這樣的小環(huán)境中來探討他所感興趣的人性議題。在這個(gè)密織的網(wǎng)中,人們互相牽制,互相給予,互相傷害,并且以愛的面目出現(xiàn)。充滿矛盾張力。
2. 大兒子保羅喜歡一個(gè)上層階級的女孩莉碧,“她有錢但是卻一個(gè)人帶著錢在紐約的大房子里過冬,而這時(shí)她的繼父帶著她的媽媽和她的妹妹則在瑞士滑雪”。這段背景介紹被保羅的一個(gè)同學(xué)閑閑帶出,但卻是理解后續(xù)發(fā)生的一個(gè)不可或缺的線索。保羅是在一個(gè)探討陀思妥耶夫斯基和存在主義的課上認(rèn)識她的,沖著她的美麗,愛情的開始往往是外在的吸引。上課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,而沒想到的是,這個(gè)長相出眾裝扮精致的姑娘則很出人意料地對老師提出反對意見:“陀思妥耶夫斯基的意思是,基督徒必須選擇,因?yàn)槟愕糜兄饕姡夷悴荒苓x擇為善,因?yàn)闉樯铺玶ationaly,于是你得選擇為惡,這是從邏輯上來說。”結(jié)合這位姑娘的背景,也就能理解這段驚人的言論為何會從她嘴里出來。而陷于愛情中保羅,完全忽視了她身上的刺,在課后,一半是搭訕,一半是以為遇上完美伴侶(身體與心靈的雙重吸引)的驚喜中,他向莉碧推薦陀氏的杰作《白癡》。《白癡》的復(fù)雜又明晰的主題恰恰與莉碧所說的那段話大相徑庭,這兩幕場景就像是場預(yù)告,宣示著保羅與莉碧的根本區(qū)別。但被蒙上了玫瑰紗的保羅無法意識到這一點(diǎn),而他的愛也終以受到傷害收場。
3. 小女兒溫蒂的”男朋友“米基(不知能不能算男朋友,他們是地下的,而且只是一起取暖共同度過那痛苦的青春期,依靠彼此來釋放過剩的荷爾蒙和探索神秘的另一半世界)很擅長數(shù)學(xué),尤其是幾何,在一個(gè)晚上他和他的弟弟有一段很有意思的對話:
米基說:“我不是數(shù)學(xué)好,是幾何好。比如說”二的平方“,你會以為是二二得四,其實(shí)它指的是正方形,是空間,不是數(shù)字,是空間。它是完美的空間,但只存在在腦中,現(xiàn)實(shí)里你畫不出完美的正方形,你只能想象,你懂嗎?”
米基的弟弟很萌地說:“嗯,但我只是想問功課。。。”
ok,我看到這,還是很開心的笑了,米基的弟弟真萌啊。不過我覺得有意思的是米基說的那段話,完美的正方形只存在于腦中,它讓我想起莉碧說“為善太rationaly”。兩段話都出自孩子的口中,都在探討理想與現(xiàn)實(shí)的距離,遙相呼應(yīng)。米基是個(gè)靦腆,有很多力量都內(nèi)蘊(yùn)在身體底下的男生,就像我們在那個(gè)尷尬又蓬勃的年紀(jì)中能見到的最不起眼,躲在角落中的男生,可編劇和導(dǎo)演卻用這段話賦予了他某種初識這個(gè)殘酷世界的傷感。在這部電影中,不論是處于青春期的孩子,還是初入大學(xué)開始自由生活自由戀愛的大學(xué)生,都在提出他們的掙扎,他們的困惑,有的假裝已經(jīng)看透這個(gè)世界,并且選擇好了面對生活的殘酷手段,比如莉碧,有的則腦中依稀記著”完美正方形“,身體則茫茫然地在現(xiàn)實(shí)中跌撞,比如米基。是的,米基雖然在這段話中展現(xiàn)了他的困惑和傷感,但他沒有尋找到出路,沒有答案,他甚至不知道自己是在困惑和尋找中,一切都在迷霧中。
3. 兩個(gè)家庭的出軌者,米基的媽媽,溫蒂的爸爸都同時(shí)教育孩子關(guān)于身體和性的課題,這個(gè)反諷真有趣。
4.溫蒂基本上沒有笑過,影片一開頭她便在電話里大肆批評水門事件的謊言。在感恩節(jié)的家庭聚會上,溫蒂的爸爸說:”溫蒂,來禱告吧,你以前不是最喜歡禱告嗎?“溫蒂于是禱告了:”主啊,感謝你創(chuàng)造出感恩節(jié),賜予我們富裕的生活,讓白人屠殺印第安人,掠奪他們的土地,吃地像豬一樣,罔顧慘死的亞洲人。。。“這就是溫蒂,充滿暴烈的充滿諷刺的坦然。她用這種坦然面對米基媽媽的”身體是座殿堂“的性教育,坦然面對她所看到的一切生活的殘片,我相信,她是這些孩子里看到父母成人世界齷齪面最多的孩子,因此,她所選擇的方式也最暴烈和最自殘。她帶著杜魯門面具幫米基自慰,然后對訓(xùn)斥他們的父親說:”別給我擺款“。
5. 在冰風(fēng)暴來臨的晚上,大人們在開”換妻派對“,大兒子保羅在莉碧家開大麻派對,溫蒂與米基的弟弟在家中喝酒,脫光躺在床上探討性問題,而米基則在冰天雪地中看冰風(fēng)暴。
米基的弟弟親了溫蒂,說:“I love you."
溫蒂說:”你喝醉了,這真好。“
他們相擁入眠,很溫暖。
米基的弟弟比米基殘暴,他喜歡拿著一個(gè)塑料士兵,會用士兵在溫蒂身后偷偷射擊,充滿性意味的射擊,偷看溫蒂的股溝,喜歡用炸藥炸各式玩具,拿鞭子抽樹,他教溫蒂用繩吊死士兵,他與溫蒂有著本質(zhì)上的相同,他們用他們的殘忍來面對生活的殘忍,他們學(xué)會坦然地殘忍地生活下去。因此他們”相愛“時(shí),那個(gè)腦中有著”完美正方形“的米基死在了冰風(fēng)暴中。
6. 保羅沒有吸食大麻,被莉碧拒絕后,安然無恙地從冰風(fēng)暴中回來,他的心受了點(diǎn)傷,但依舊笑著。這位喜歡《白癡》的孩子是這部電影中最柔軟最神性的存在。
7. 唯一的死亡,精致又脆弱的米基。為什么不是保羅?李安雖然悲觀,終究還是對理想存在信仰,即使是那樣微薄。
8. 保羅與《白癡》,簡直是這部電影中最理想化的設(shè)置。保羅就是梅十金伯爵,李安在向陀氏致敬,也為電影中的掙扎指出了一條他所認(rèn)為的出路。
9. 冰風(fēng)暴后的陽光特別亮又特別冷,保羅帶著光回來,他疲憊的家人在陽光下瑟縮。充滿隱喻,如這部電影中的每一句話每一個(gè)鏡頭。
我突然發(fā)現(xiàn),我的points基本上都關(guān)于孩子,因?yàn)椋⒆硬懦錆M著可能性,他們身上的殘酷都帶著光的味道。而成人,只有濃郁的被生活折磨后的疲憊和悲傷。這讓我沉重,《冰風(fēng)暴》已經(jīng)夠沉重了。
我覺得,李安又傷感又堅(jiān)韌,真迷人。