《后浪》電視劇劇情中，中醫(yī)藥大學(xué)教授任新正（吳剛飾）決心將中醫(yī)之道廣傳，他毅然辭去教職創(chuàng)辦了中醫(yī)傳承班，希望能培養(yǎng)出真正能夠?qū)⒅嗅t(yī)之道傳承下去的接班人。然而，這個班級中卻出現(xiàn)了一個意外的成員——混不吝孫頭頭（趙露思飾），她的加入讓任新正的兒子任天真（羅一舟飾）與她產(chǎn)生了水火不容的沖突。除了混不吝孫頭頭，還有律師轉(zhuǎn)行的楊小紅（張萌飾）、三甲醫(yī)院兒科醫(yī)生彭十堰（周澄奧飾）、背負(fù)全村期望想成為名醫(yī)的趙力權(quán)（朱俊麟飾）等一眾學(xué)生也加入了這個班級，然而他們與任新正的教學(xué)方式格格不入。這群帶著各自疑問而來的學(xué)生們，在任新正和宋靈蘭（江珊飾）等師長的帶領(lǐng)下，共同面對了一系列困難和挑戰(zhàn)，他們在一地雞毛的環(huán)境中努力向著傳承中醫(yī)傳統(tǒng)文化的目標(biāo)邁進(jìn)，以后浪之姿展現(xiàn)出學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中醫(yī)的決心和勇氣。

作為一個中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的在職中醫(yī)，第一集才看了一半，就覺得很失望。首先吳剛老師的發(fā)型就很出戲，哪個大學(xué)校長教授級別的會留這種小鮮肉的發(fā)型，能不發(fā)質(zhì)稀疏就已經(jīng)很好了，哪有時間去把發(fā)型搞得這么時尚。其次任天真在考試的時候遲到，哪個正常的大學(xué)生敢在考試的時候遲到。還敢在考官面前發(fā)脾氣，簡直無法想象。然后考官問的問題也很無語，前一段室友還在背穴位，考試卻問了一個開放性骨折的急救處理方法，這里不應(yīng)該問個中醫(yī)常識性的問題嗎？比如說感冒分幾種，每種證型用什么方劑，這才是中醫(yī)考試會出的題型。再說身為中醫(yī)藥大學(xué)的校長，放著自己學(xué)校那么多碩士生博士生不要，轉(zhuǎn)而去往社會上收納學(xué)生也是離譜到家了。師帶徒不是沒有，但它針對的本身就是沒有學(xué)歷但有特長的民間中醫(yī)，而本劇身為姜氏針法傳人的趙露思居然是個沒上過學(xué)的外賣員，都2023年了還用家道中落親人早逝這種情節(jié)來當(dāng)背景好讓以后女主思想覺醒學(xué)習(xí)中醫(yī)濟(jì)世救人不會太牽強(qiáng)了嗎。。。編劇還是好好看看以第一屆國醫(yī)大師李振華為原型拍的精誠大醫(yī)吧，這才是真正中醫(yī)人的生活。雖然編劇的立意很好，想要表達(dá)中醫(yī)的包容性，不拘一格降人才，來讓更多的人來懂得中醫(yī)接受中醫(yī)，贊揚中醫(yī)的偉大，可拍成我覺得所有同道中人都會接受不了吧。。。

作為一個中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的在職中醫(yī)，第一集才看了一半，就覺得很失望。首先吳剛老師的發(fā)型就很出戲，哪個大學(xué)校長教授級別的會留這種小鮮肉的發(fā)型，能不發(fā)質(zhì)稀疏就已經(jīng)很好了，哪有時間去把發(fā)型搞得這么時尚。其次任天真在考試的時候遲到，哪個正常的大學(xué)生敢在考試的時候遲到。還敢在考官面前發(fā)脾氣，簡直無法想象。然后考官問的問題也很無語，前一段室友還在背穴位，考試卻問了一個開放性骨折的急救處理方法，這里不應(yīng)該問個中醫(yī)常識性的問題嗎？比如說感冒分幾種，每種證型用什么方劑，這才是中醫(yī)考試會出的題型。再說身為中醫(yī)藥大學(xué)的校長，放著自己學(xué)校那么多碩士生博士生不要，轉(zhuǎn)而去往社會上收納學(xué)生也是離譜到家了。師帶徒不是沒有，但它針對的本身就是沒有學(xué)歷但有特長的民間中醫(yī)，而本劇身為姜氏針法傳人的趙露思居然是個沒上過學(xué)的外賣員，都2023年了還用家道中落親人早逝這種情節(jié)來當(dāng)背景好讓以后女主思想覺醒學(xué)習(xí)中醫(yī)濟(jì)世救人不會太牽強(qiáng)了嗎。。。編劇還是好好看看以第一屆國醫(yī)大師李振華為原型拍的精誠大醫(yī)吧，這才是真正中醫(yī)人的生活。雖然編劇的立意很好，想要表達(dá)中醫(yī)的包容性，不拘一格降人才，來讓更多的人來懂得中醫(yī)接受中醫(yī)，贊揚中醫(yī)的偉大，可拍成我覺得所有同道中人都會接受不了吧。。。