第二期節(jié)目完全長(zhǎng)在我的淚點(diǎn)上。

這期節(jié)目蹦蹦的家庭肯定是幸福的啦，蹦蹦也好懂事，但是即便這樣，蹦蹦還是在渴求爸爸的關(guān)注和陪伴。我喜歡這一期的媽媽，在外人在的場(chǎng)合，愿意創(chuàng)造一個(gè)讓蹦蹦和爸爸再交流的機(jī)會(huì)；我也很喜歡張雅蓮說(shuō)“越是在意別人感受的人，越希望別人也能照顧他的感受”。

張雅蓮說(shuō)：懂事的孩子承載的東西，遠(yuǎn)超過(guò)我們想象。

蹦蹦說(shuō)，想到就委屈，不想就沒(méi)事。那么小的孩子已經(jīng)在控制自己的情緒了，還怕父母吵架。

蹦蹦說(shuō) ，任何人不理他，他都會(huì)不開(kāi)心。他知道只有自己成績(jī)好，懂事，別人才會(huì)喜歡他。

他管爸爸叫“您”。

蹦蹦，小學(xué)五年級(jí)，就開(kāi)始承擔(dān)家庭責(zé)任了，自己要學(xué)習(xí)好、懂事，要照顧妹妹，要讓爸媽不要吵架。

鄧亞萍看的很透徹：蹦蹦，你不要承擔(dān)大人的責(zé)任。

我們不去討論這個(gè)家庭日常溝通中會(huì)遇到哪些問(wèn)題，沒(méi)有家庭是完美的。

蹦蹦送給爸爸一幅畫，爸爸是《千與千尋》的無(wú)臉男，表面看起來(lái)很可怕，但是內(nèi)心很善良。

蹦蹦真的太溫暖了。