雖然西尾真心就適合用語(yǔ)言推動(dòng)劇情的小說(shuō)家,黑神這人設隨便看看就一股子又蘇又中二到愿圣母光輝永遠籠罩著(zhù)你的氣場(chǎng),但是我還想給滿(mǎn)分.

昨天正好看了個(gè)家教類(lèi)小文,一位母親說(shuō)自己閨女剛上小學(xué),長(cháng)的也算蠻可愛(ài),學(xué)習不錯經(jīng)常被老師當眾夸獎,有次鋼琴比賽因為熟練的演奏級表演甚至讓后面的孩子不敢在她后面上臺.可以想象這種家里家外都受人矚目的小孩在學(xué)校多容易招同齡孩子嫉妒,終于居然發(fā)生同學(xué)偷偷撕掉她的琴譜和筆記本,就這樣孩子還是期考得了年級前幾名,最后那個(gè)撕筆記本的女同學(xué)竟然在公布成績(jì)后直言不諱的指著(zhù)她說(shuō)我真恨不得把你的腦子偷出來(lái).

小女孩很無(wú)辜,對,她的同學(xué)更無(wú)辜.人各有命,有些人天生就比你優(yōu)秀你永遠無(wú)法超越只能一輩子望其項背活在陰影下.可你怎知那小女孩除了彈鋼琴外,可能很多時(shí)候也是活在別人陰影下的,更甚者也許就像幼年黑神有了共情意識會(huì )覺(jué)得讓別人活在自己陰影下就成了自己的陰影.那位母親還好沒(méi)有對孩子說(shuō)更多指導意識比如"她嫉妒你優(yōu)越"之類(lèi)的話(huà),只是淡定的告訴她以后把琴譜放書(shū)包藏好而已.

正常,普通,異常,優(yōu)越,卑微...人的本能總是不停的想這些以求尋找一個(gè)作為社會(huì )人的價(jià)值地位,雖然想的過(guò)程很重要,結果卻是無(wú)所謂的.阿德勒激進(jìn)的說(shuō)人格形成完全由自卑和自信感決定,弗洛姆堅信這不停的尋找自卑和自信的平衡正是心理動(dòng)力的來(lái)源.可是如果哪天這平衡穩定了呢?...別逗了,人還是人,總要活著(zhù).鐘擺永遠會(huì )擺下去,不擺就是破鐘了.

這篇影評有劇透