《中國涌現(xiàn)了一位毛澤東》是一部共有十五集的電視連續(xù)劇，以毛澤東為主線，生動(dòng)地展現(xiàn)了他在不同歷史時(shí)期的經(jīng)歷和成長。第一至第三集《在陜北》講述了毛澤東年輕時(shí)在陜北領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的故事。通過艱苦的斗爭(zhēng)和不斷的學(xué)習(xí)，他逐漸形成了自己的思想和領(lǐng)導(dǎo)能力。第四至第六集《在西柏坡》描繪了毛澤東在西柏坡的生活和工作。他在這里制定了一系列的政策和戰(zhàn)略，為中國的革命事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。第七至第八集《在中南海》展現(xiàn)了毛澤東成為中共中央主席后的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。他在中南海的工作中積極推動(dòng)了中國的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放。第九至第十二集《困難年代》揭示了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國在面對(duì)一系列困難和挑戰(zhàn)時(shí)的艱難歲月。他帶領(lǐng)全國人民克服了種種困難，為中國的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第十三至第十五集《垂暮歲月》講述了毛澤東晚年的生活和思想。他回顧了自己的革命歷程，并思考了中國未來的發(fā)展方向。這部電視劇通過生動(dòng)的劇情和精彩的演繹，展現(xiàn)了毛澤東作為中國革命的偉大領(lǐng)袖的形象。同時(shí)，也反映了中國社會(huì)在不同歷史時(shí)期的變遷和發(fā)展。觀眾可以通過這部電視劇更好地了解毛澤東和中國的歷史。

毛主席是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略家，許多創(chuàng)業(yè)者都是從毛選中吸取戰(zhàn)略營養(yǎng)。這位千古一遇的奇才，他的性格、生活細(xì)節(jié)是怎樣的？

這部電視劇給出了一個(gè)立體、飽滿的介紹。

膽識(shí)、有個(gè)性、脾氣烈、強(qiáng)烈的自信

第一集便進(jìn)入到1947年蔣介石圍剿毛主席的情節(jié)，此時(shí)他的威望如日中天。一股生活氣息迎面而來，毛主席在被圍剿期間，所在房屋炮響轟天，依舊聚精會(huì)神的在研究地圖，并且將提醒下他注意安全的警衛(wèi)臭罵一番。其膽識(shí)、個(gè)性、獨(dú)特一覽無遺，之后被震的心煩，跑出屋外對(duì)著天空又罵了一頓，真實(shí)而又可愛。

吃飯也是，警衛(wèi)是不敢勸吃飯的，后面還需要周恩來親自出面，通過委婉的激將法（叫警衛(wèi)把飯換成更好吃的面），毛主席立馬把飯碗端過來趕緊吃，說這樣就很美味。這個(gè)畫面太感人了，恩來對(duì)毛主席的了解，毛主席的“吃軟不吃硬”。

還有上山逃難要插木板告訴追兵、渡黃河逃難所有人都勸不動(dòng)都體現(xiàn)出毛主席鮮活的真實(shí)形象。

精通歷史、紅樓夢(mèng)

游歷寺廟期間，對(duì)歷史細(xì)節(jié)了如指掌，每一任皇帝在每個(gè)時(shí)間段做的每一件事情能隨口而出，同時(shí)對(duì)寺廟的建造年代、背景也一清二楚，認(rèn)為這是文化瑰寶而不是封建迷信。

而紅樓夢(mèng)，更是隨身攜帶，讀了十多遍，并且跟警衛(wèi)語重心長的說“只讀一遍，沒有發(fā)言權(quán)”。

好書當(dāng)讀百遍啊。

親和、有魅力

面相有福氣，看第一眼就會(huì)喜歡上。

兩個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出其親和力，一個(gè)是群眾大會(huì)上，陜北農(nóng)民聚一起，毛主席親自問這些農(nóng)民說“要不要渡黃河逃難“，讓農(nóng)民來決定。農(nóng)民渡也支持（怕毛主席危險(xiǎn)），不渡也支持（怕毛主席丟下自己，自己危險(xiǎn)），最后毛主席大聲說“決不過黃河“。當(dāng)時(shí)農(nóng)民伯伯都激動(dòng)的留下眼淚，感覺什么都不怕了，回家點(diǎn)上灶火安心烙餅。

第二個(gè)是跟一個(gè)老農(nóng)民的親切交談，敵人不到十里，整個(gè)隊(duì)伍都在催，他卻留下來跟這個(gè)老農(nóng)民親切的交談 問候，（之后這個(gè)老農(nóng)民也在他們逃難過程中幫了很大的忙）。

這就是福報(bào)啊。

對(duì)敵人、地形謀略在胸

雖個(gè)性極強(qiáng)，但其每一個(gè)決定都體現(xiàn)出他的深度思考和準(zhǔn)備，以及他與周遭軍官的不同。在形勢(shì)危急時(shí)下意識(shí)的取舍（雖然看起來很沖動(dòng)的決定），都是他對(duì)地圖足夠的掌握、對(duì)形勢(shì)有足夠清楚的了解所做的決定。

認(rèn)識(shí)和方法論

認(rèn)識(shí)論：先要弄清楚敵人的本質(zhì)，熟悉敵人的歷史背景和原因，深刻認(rèn)識(shí)到各個(gè)階級(jí)（大地主階級(jí)、小地主）等最細(xì)微的差別，從而把握最核心的利益關(guān)系。

不深入時(shí)間和調(diào)查來認(rèn)識(shí)清楚，就無法把握實(shí)質(zhì)，生意場(chǎng)上尤其關(guān)鍵，抓住核心利益共同體。

方法論：方法上，知道借助合適的途徑（文藝兵）如何拉近關(guān)系。比如農(nóng)民的土地運(yùn)動(dòng)，就強(qiáng)調(diào)，不能做成“恩賜“，而是要讓農(nóng)民群主調(diào)其積極性和主動(dòng)性，讓他們有種是自己爭(zhēng)取來的感覺。

方法論是基于對(duì)人性最深刻的洞察，人性容易有忘恩記恨的傾向。忘恩是因?yàn)榈美髢A向于認(rèn)為是自己應(yīng)得的，記恨是因?yàn)檎J(rèn)為自己本應(yīng)得的卻失去了。因此需要有機(jī)制來平衡這種傾向，讓農(nóng)民群眾自己去斗爭(zhēng)，自己組織文藝活動(dòng)，則更容易記住毛主席的偉大，因?yàn)樯钪脕淼耐恋貋碇灰住?/p>第二部分 在西柏坡

讀《楚辭》

三大戰(zhàn)役在遠(yuǎn)方如火如荼，毛主席坐鎮(zhèn)河北的一個(gè)小農(nóng)村西柏坡指揮。每日幾乎24小時(shí)在小破屋里發(fā)電報(bào)統(tǒng)籌全局戰(zhàn)爭(zhēng)安排，偶然得了片歇休息，也隨身帶著《楚辭》在讀，對(duì)中國古文化智慧的學(xué)習(xí)真是永無止境阿。

家庭關(guān)系的處理

1. 江青同志多次抱怨毛主席身上的農(nóng)民氣質(zhì)，從衣著、談吐、吃肥肉等，以毛主席的格局自是不會(huì)在意。不過在一次活動(dòng)中，毛主席也特地問了一個(gè)上海人，這種行為是否真的土氣，想來在蘇聯(lián)特使面前也毫不退讓的毛主席其實(shí)是在意江青看法的。

2. 江青同志與毛主席的小警衛(wèi)打牌時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵，叫小警衛(wèi)寫檢討書（稱其打牌時(shí)作弊），小警衛(wèi)氣不過，在毛主席面前忍不住流淚訴苦，不服氣江青同志的官僚主義做法。毛主席盡管在事理上以及自己處事哲學(xué)上支持小警衛(wèi)（不迷信權(quán)威、要指出上級(jí)缺點(diǎn)錯(cuò)誤），但依舊叫小警衛(wèi)體諒下，應(yīng)付過去。

3. 毛主席指揮前線戰(zhàn)爭(zhēng)到凌晨3點(diǎn)，回到休息處，江青同志與毛主席爆發(fā)爭(zhēng)吵，毛主席氣的不行。隨后跟隨毛主席多年的警衛(wèi)跑來看望毛主席，抱著毛主席哭，“您太苦了”。毛主席也感嘆家庭關(guān)系難辦。

這三點(diǎn)并無過多啟發(fā)和感受，但卻呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)、鮮活的主席形象，其同樣會(huì)陷入家庭關(guān)系煩難中。

農(nóng)民般的樸實(shí)與同理心

陜北十三年、河北西柏坡幾年，毛主席幾乎每天都在跟農(nóng)民們打交道，他對(duì)農(nóng)民的厚待以及跟他們聊天時(shí)的樸實(shí)與真誠都令人感動(dòng)，這就是毛主席阿，要帶領(lǐng)農(nóng)民去建立新中國，讓農(nóng)民當(dāng)家作主。他的這份理想是根植于骨子里的，潛移默化的。

從側(cè)面可以看出毛主席對(duì)農(nóng)民的同理心，有個(gè)小女孩小櫻子哭著來找毛澤東，因?yàn)楸话职执颉．?dāng)時(shí)毛澤東的女兒李吶也在，就說，“我爸爸就從來不打我，我爸爸好。”這時(shí)毛澤東訓(xùn)斥了李吶一下，“那是因?yàn)槲覀冇酗埑裕任覀儧]飯吃時(shí)，不順心照樣打你。”這是本劇毛澤東唯一一次訓(xùn)斥這個(gè)集萬千寵愛于一身的女兒，可見毛主席對(duì)農(nóng)民的那種同理心，他完全沒有站在救世主的角度去對(duì)待農(nóng)民，而是真把他們當(dāng)家人，理解他們的一切。

小細(xì)節(jié)的人情味

農(nóng)村的舞會(huì)開始，毛主席發(fā)言，“我不煞風(fēng)景，盡快開始吧，我知道恩來這個(gè)舞迷，腳底板子早按捺不住拉！”；對(duì)警衛(wèi)的終身大事關(guān)心，撮合警衛(wèi)跟一個(gè)照顧毛澤東女兒的小阿姨關(guān)系，并且教警衛(wèi)怎么辦；囑咐身邊小警衛(wèi)要多學(xué)習(xí)多練字，“別把時(shí)間放在抄筆記上，要多讀多看，你們年輕人記性好。“；其兒子毛岸英帶著一個(gè)女生來看他，立馬看出他兒子的心思，當(dāng)面認(rèn)下這個(gè)女生做干女兒，叫她改口叫爸；教育上，囑托毛岸英要看明清以后的筆記小說，明以前的小說可以不看，從這個(gè)角度來學(xué)習(xí)歷史。