《世紀(jì)末暑假》是一部充滿了愛情、懸疑和奇幻元素的電影。故事發(fā)生在一個被群山環(huán)抱、湛藍(lán)天空和碧水所包圍的地方，一個寄宿學(xué)校坐落在這里。在一個初夏的日子里，少年悠選擇跳湖自殺。然而，他的死并沒有引起太多的關(guān)注，大多數(shù)人很快就將這一事件忘記了。暑假來臨時，他們紛紛回到自己的家中，只有一個宿舍仍然亮著燈。這些人是悠的室友，包括和彥、直人和則夫。悠的死讓他們的內(nèi)心充滿了各種思緒。某一天，一個名叫薰的轉(zhuǎn)校生出現(xiàn)在他們面前，令人驚訝的是，他的容貌竟然和悠一模一樣！這是夢境還是幻覺？少年們的內(nèi)心被激起了巨大的波瀾。《世紀(jì)末暑假》改編自萩尾望都的漫畫作品《トーマの心臓》，在影片中，所有少年角色都由女演員扮演。這部電影榮獲了1989年橫濱電影節(jié)最佳攝影和最佳導(dǎo)演獎，展現(xiàn)了出色的攝影技巧和導(dǎo)演的才華。

“我還不太清楚，那年的暑假與從前的世界完全不同……不，就像一個新的我破繭而出，到現(xiàn)在我仍不能記得清楚，一切就像在昨天發(fā)生。”

電影拍得很美很美，鏡頭里只有四個少年，剩下的是大片大片的綠色，平靜的湖面、多利安式校園樓……像極了充滿詩意的冥想畫。偶爾的渲染也會讓人起一身的雞皮疙瘩，這無疑是一部無論從腳本、攝影和剪輯都對我胃口的日本電影。

徇情
為愛人自毀是一個古老的悲劇，古希臘女詩人薩福熱戀著法翁，但是苦戀無果就從留卡地海角投海自盡——這是基于一種迷信：一個人如果沒有在這種“情人的一躍”中死去，就可以治愈自己的愛情創(chuàng)傷。
電影從悠的自殺開始敘述，他喜歡學(xué)長和彥，非常喜歡，但和彥并沒有承諾悠，內(nèi)向而沉靜的悠在一個午夜寫下最后的書信，舉著明燈來到了懸崖。暑假到了，校園里只有直人、和彥、則夫留宿，這時一個與死去的悠一模一樣的新生出現(xiàn)了：熏，與悠有著截然相反的個性，他的身影感動了和彥，我心里罵和彥“你個豬頭啊！干嘛當(dāng)初不珍惜悠！”和彥的心思被直人察覺了，直人本來非常高興悠的死訊，他愛著和彥；另一方面，呆頭呆腦的則夫本來暗戀著悠，現(xiàn)在卻不能接受性情大變的熏。謎底被揭穿的時刻：熏本來就是悠，他的轉(zhuǎn)生贏得了前世愛人的心意，卻不得不再次徇情，藍(lán)色湖底的那一連串模糊身影讓我心疼不已。
自由，還是牽絆？勝利，還是失敗？在這場戀愛拉據(jù)戰(zhàn)里，悠你到底有沒有平復(fù)心靈的傷口？

美，純粹的美
我們要討論柏拉圖嗎？《會飲》抑或是“共相”？還是繼續(xù)瘋狂地耽美下去？
電影把所有這些意象抽離出來，放在一個完全沒有提示背景的時空，讓觀者不敢妄加揣測。
美是白制服、細(xì)領(lǐng)帶。
美是青春期少年。
美是古希臘多利安式柱子。
美是青草、大地、湖水、白云、藍(lán)天、黑夜。
美是無憂無慮地排練室內(nèi)樂三重奏。

導(dǎo)演
這部《世紀(jì)末的暑假》似乎是金子修介的處女作，實(shí)在是清新可人，也能看出懸疑偵破的端倪來，一路走到《少女殺手阿墨2》《死亡筆記》，全靠改編他人作品。本片原作為少女向漫畫家萩尾望都的《トーマの心臓》，日本人的腳本寫作功力實(shí)在叫我無可挑剔！

這篇影評有劇透