導(dǎo)演:帕維爾·阿爾西諾夫
編劇:帕維爾·阿爾西諾夫
主演:娜塔莎.古謝娃AlekseiFomkinMaryanaIonesyan
類型:劇情
制片地區(qū):蘇聯(lián)
年份:1985 年
評(píng)分:9.0分
首播時(shí)間:1985-03-25
別名:來(lái)自未來(lái)的客人,GuestfromtheFuture
時(shí)長(zhǎng):每集65分鐘
對(duì)白語(yǔ)言:俄語(yǔ)
更新時(shí)間:2022-05-21 21:29:51
集數(shù):已完結(jié)
豆瓣ID:4707902她來(lái)自未來(lái)
劇情簡(jiǎn)介:曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)前蘇聯(lián)拍攝的兒童電視連續(xù)劇。只是記得這部劇的內(nèi)容很精彩,很科幻。不過(guò)由于種種原因,該劇的結(jié)尾我一直沒(méi)有看到。 不過(guò)這真的是一部非常出色的兒童電視劇。故事講述了一個(gè)普通的蘇聯(lián)小男孩(大約小學(xué)五六年級(jí)的樣子),某一天,同玩的小伙伴們相互傳說(shuō)本地的某處有一座神秘的老房子,里頭沒(méi)人住,但卻時(shí)常能聽(tīng)到有人說(shuō)話的聲音,仿佛一個(gè)鬼屋。小朋友們聽(tīng)到這個(gè)當(dāng)然覺(jué)得新奇,膽子大起來(lái)說(shuō)大家一起去看看。于是,主角便隨著大伙兒一起去往了那幢傳說(shuō)中的鬼屋。 屋子是挺老舊,但他們并沒(méi)有看到任何傳說(shuō)中的鬼魅,也沒(méi)有見(jiàn)到任何人,聽(tīng)到任何奇怪的聲音。他們走著走著,漸漸走散。待到發(fā)現(xiàn)時(shí),小男孩已經(jīng)是獨(dú)自一人。他膽子并不大,所以很急忙的想要尋找伙伴。可同伴沒(méi)找著,卻發(fā)現(xiàn)了一些奇奇怪怪的房間。這些房間非常時(shí)新,跟老房子的古舊風(fēng)格很不一致。而且房間里并沒(méi)有別的東西,只是在屋子的正中央擺著一些金屬質(zhì)感的奇怪機(jī)器。小男孩雖然害怕,但同時(shí)也對(duì)這些東西產(chǎn)生了好奇,這兒摸摸那兒碰碰。這時(shí),他聽(tīng)到周圍有人說(shuō)話的聲音。小男孩兒趕忙躲起來(lái),仔細(xì)一看,卻只看到了個(gè)模糊的背影。待背影走遠(yuǎn)后,男孩站起身,偷偷摸摸的朝那背影剛才出來(lái)的方向走去。那是一間跟先前看到的差不多的房間,也有古怪的金屬機(jī)器。機(jī)器的當(dāng)中有個(gè)空間,小男孩走到那個(gè)空間當(dāng)中。這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,男孩超越了時(shí)空。 當(dāng)然他并沒(méi)有立馬意識(shí)到自己超越時(shí)空的事實(shí),可是當(dāng)他來(lái)到屋外的大街上,他才漸漸發(fā)現(xiàn)了這件事。因?yàn)樗械囊磺卸己退人诘哪甏懿灰粯樱浅5默F(xiàn)代化,非常的繁華。后面的內(nèi)容有些記不太清,反正是得到了某位好心人的幫助,開(kāi)始得以在這個(gè)世界生活。這個(gè)世界在當(dāng)時(shí)的劇里稱為21世紀(jì)。但這個(gè)21世紀(jì)和我們現(xiàn)在正身處的21世紀(jì)大大的不同。因?yàn)樵趧±铮?1世紀(jì)的地球已經(jīng)開(kāi)始和各大星球的人頻繁來(lái)往,馬路上如果看見(jiàn)一個(gè)紅眉毛綠眼睛的奇怪家伙,他們不是外國(guó)人,不是某個(gè)土著部落的人,而很有可能是土星人、木星人(當(dāng)然也有火星人)。 小男孩反正是暫時(shí)和他在這里的保護(hù)人在一起,那保護(hù)人的身份……仿佛是一位老師(不管,就暫且認(rèn)定就是老師吧)。劇情發(fā)展到這里,我開(kāi)始有些記不清了。反正小男孩后來(lái)跟著那位老師去了很多地方,其中在一個(gè)公園里,他們看到一個(gè)小女孩正在用手中的奇怪盒子馴養(yǎng)一頭鱷魚。后來(lái)老師告訴主人公,這個(gè)小女孩手里拿著的是最新研制出來(lái)的精密儀器,東西仿佛是女孩的父親發(fā)明的,可以控制所有生物的思想,非常厲害。再后來(lái),老師又帶男孩去了一個(gè)類似展覽會(huì)的地方,展覽中各種希奇古怪的新發(fā)明展示,還有來(lái)自宇宙各地的友人。老師在會(huì)場(chǎng)里跟人打招呼,小男孩一個(gè)人就到處逛。最后不知怎么來(lái)到了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)門沒(méi)有關(guān),而小男孩的好奇心又開(kāi)始勃發(fā),所以他就往里走。忽然他聽(tīng)到一些奇奇怪怪的聲音,小男孩這回有了經(jīng)驗(yàn),連忙躲起來(lái),偷偷往里張望,這時(shí)他看見(jiàn)兩個(gè)古怪的類似幽靈的東西慢慢從一個(gè)箱子里冒了出來(lái)。幽靈越來(lái)越大,小男孩也越來(lái)越害怕。這時(shí)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員邊談邊走了進(jìn)來(lái),可他們剛走進(jìn)倉(cāng)庫(kù),一看到幽靈,幽靈放出兩道光,然后這兩個(gè)人就倒下,很快就消失不見(jiàn)了,而那兩個(gè)幽靈則變成了兩個(gè)保管員的樣子,堂而皇之的走了出去。 小男孩嚇壞了,呆在原地好久都沒(méi)動(dòng)一下。等他反應(yīng)過(guò)來(lái),變作保管員模樣的幽靈已經(jīng)走遠(yuǎn)。男孩這才到原先兩個(gè)幽靈冒出來(lái)的地方一看,那個(gè)箱子上注明類似火星怪物之類的字樣。小男孩知道這是大事,連忙跑回會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備找老師。老師正和幾個(gè)來(lái)自其他星球的客人交談。同時(shí),小男孩也發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)幽靈的化身。他們?cè)谡褂[的現(xiàn)場(chǎng)悄無(wú)聲息的殺了好幾個(gè)人,然后頻繁的變作被殺的人的樣子又跟其他人交談,而交談的目的就是打聽(tīng)那個(gè)可以控制所有生物思想的盒子的下落。 后來(lái)輾轉(zhuǎn)了很多時(shí)候,兩個(gè)幽靈終于知道盒子在哪兒了,就準(zhǔn)備去找那個(gè)在動(dòng)物園馴養(yǎng)鱷魚的小姑娘。而同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了小男孩知道了他們身份的秘密,也開(kāi)始追殺小男孩。于是小男孩就在萬(wàn)般危險(xiǎn)的情況下,找到小女孩,然后四處躲藏,逃跑。最后被追得太緊,他們實(shí)在無(wú)處可躲的情況下,兩個(gè)人來(lái)到了最初的那個(gè)老房子的地方。不過(guò)在這個(gè)世界,那已不是一座房子,而只是一處叢林廢墟,像什么秘密基地的地方。他們四處找,終于找到那個(gè)時(shí)光穿梭的儀器。小姑娘仿佛會(huì)操作這個(gè)東西,然后兩個(gè)人來(lái)到了小男孩原來(lái)的世界,也就是所謂的“現(xiàn)在”。原來(lái)的世界還是老樣子,尋常普通,大家忙忙碌碌的過(guò)日子。他們從老房子出來(lái),回到家回到學(xué)校。家里和學(xué)校里都以為男孩失蹤了,這時(shí)見(jiàn)他回來(lái)既高興又訓(xùn)斥。那天一起去老房子的其他伙伴也都問(wèn)他怎么后來(lái)不見(jiàn)了之類的事,不過(guò)小男孩什么也沒(méi)說(shuō)。不過(guò)男孩把小姑娘介紹給了大家,只是隱瞞了她的身份。可即使這樣,小女孩依舊是大家眼中的亮點(diǎn),她很漂亮,尤其是格外的聰明。課堂上,老師第一次詢問(wèn)她有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況時(shí)問(wèn)到語(yǔ)言的掌握程度。小女孩不慌不忙的說(shuō)“八種”。其實(shí)這在女孩原來(lái)所處的未來(lái)世界是十分平常的事,但對(duì)于面前這幫包括老師在內(nèi)的所有人不知道這些,全都嚇了一跳。起先還以為她是吹牛,可后來(lái)小女孩流利的用八種語(yǔ)言介紹自己之后,大家就只有佩服的份了。同時(shí)也對(duì)她的身份感到十分的奇怪。小姑娘不僅學(xué)業(yè)非常好,其他方面也很矚目,體育上幾乎樣樣全能。有些人因此就開(kāi)始妒忌起了她。 于此同時(shí),那兩個(gè)火星幽靈并沒(méi)有放棄追蹤的腳步,也跟著來(lái)到了這個(gè)世界。他們變化形象,四處打聽(tīng)兩個(gè)孩子的下落。最后他們問(wèn)到一個(gè)和主人公正好同班的同學(xué)這兒,裝作特工警察,旁敲側(cè)擊的打聽(tīng)。而同學(xué)不知情,就告訴了他們說(shuō),最近班上來(lái)了一個(gè)奇怪的女生,還詳細(xì)的講述了關(guān)于那女孩的事。兩個(gè)幽靈知道自己找到了想找的目標(biāo),于是開(kāi)始著手繼續(xù)追殺主人公和小女孩。 故事進(jìn)行到這兒的時(shí)候,我就沒(méi)有再看下去。后來(lái)也從未看過(guò)有重播,因此后來(lái)的劇情發(fā)展如何至今無(wú)從知曉。遺憾啊遺憾。
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